Gouden Weken:
samenwerken in de gymles!
De gymles is niet alleen een moment van bewegen en plezier: het is een ideale kans om sociale vaardigheden te ontwikkelen. Want of je nu een doelspel speelt, een estafette loopt of gaat stoeien: communicatie, rekening houden en vertrouwen zijn een must! Ontdek op deze pagina lesmateriaal en tips voor de gouden weken!
Samenwerken, een eigen leerlijn?
Een specifieke leerlijn voor samenwerken? Wat ons betreft wel! Binnen het bewegingsonderwijs zijn we gewend lessen te koppelen aan een leerlijn. En die zijn gebaseerd op een beweeg- of spelvorm. Omdat ‘samen spelen’ een cruciaal onderdeel is van elke gymles, hebben we van samenwerken een eigen leerlijn gemaakt.
Deze leerlijn is ideaal voor bijvoorbeeld de gouden weken. Kijk je naar deze activiteiten, dan vallen ze natuurlijk ook onder een van de traditionele leerlijnen zoals balanceren of jongleren. Dit vormt alleen niet het doel, maar het middel. Het doel is in deze lessen sociaal.
Tip: bespreek als leerkracht vooraf het doel van de les. Probeer tijdens de activiteit te sturen op het doel, niet op de bewegingsuitvoering. Reflecteer na afloop wat er goed ging? Zijn er ook dingen die beter konden?
Gratis gymlessen
De gouden weken: een periode waar samenwerken binnen de gymles centraal staat. Probeer eens een van de volgende activiteiten!
Nog geen account? Vraag een proefaccount aan!
Samenwerken in ons Leerlingvolgsysteem
Wist je dat samenwerken ook binnen ons Leerlingvolgsysteem terug komt?
Samenwerken in de gymles is een breed begrip. In de kern kan je dit zien als de ‘sociale kant’ van de gymles. Een samenspel tussen aspecten die in elke les terugkomen: Hoe ga ik om met mijn klasgenoten? Met afspraken, de regels van een spel, of verlies? Met groepsindelingen of hulpverlenen? En meer!
Door het toevoegen van stickers aan het beweegrapport willen wij leerlingen motiveren om hier aan te werken!
